寧南縣職業技術學校招生專業有哪些？
來源：四川職高信息網 時間：2023-06-08 16:14
寧南縣職業技術學校招生專業有哪些呢？對于初中生和家長來說，選擇接受中職教育最根本的目的是為了畢業后盡快找到一份專業對口的工作。職業教育具有很強的針對性和技能性，這往往是傳統學歷教育所不能及的。下面的文章小編將給大家介紹一下寧南縣職業技術學校招生專業的情況，希望能夠對你有所幫助!
一、寧南縣職業技術學校概況
學校性質：職業，寧南縣技術學校，2007年經四川省教育廳批準成立，隸屬于寧南縣人民政府，是由寧南縣教育局管理的職業中等教育全日制公辦學校。
辦學理念：學校秉承“就業、升學”的辦學理念，堅持“學以致用”的辦學理念。
師資力量：學校師資力量雄厚，名師輩出，現有教職工近300人，專業教師200余人，高中級教師137人，雙師型教師82人。
教學優勢：學校堅持中等職業學校教學過程管理與結果評價相結合，講求教學過程的規范化，不斷促進教學質量的提高。同時，積極推進教育教學管理改革。教師要認真從學生實際出發，結合當前生本教育實踐的要求，加強對學生學習的指導。學生的學習能力不斷提高。大多數學生可以通過小組學習獲得知識，并在老師的指導下轉化為技能。
二、寧南縣職業技術學校招生專業
開設項目：工程機械應用與維修、機電技術應用、汽車應用與維修、計算機應用,電子技術應用、高星級酒店運營與管理、中國烹飪與營養餐、蠶桑生產與管理、電子商務專業與建筑裝飾。
專業：
1.中餐烹飪與營養與飲食專業
本專業為旅游業培養高星級酒店、高端度假村、精品酒店、豪華郵輪、高級會所等企業，能從事中餐制作、營養餐飲等部門的高素質勞動者和技能型人才。
2.汽車應用與維修專業
本專業培養具有良好職業道德和職業素養，能夠從事汽車維修，檢驗、汽車改裝、汽車維修技術、汽車技術管理、汽車營銷，評估等工作的中級技能型、操作型人才。
3.學前教育專業
本專業培養掌握學前教育基礎理論和專業技能，具備幼兒教師專業素質和創新精神，具備幼兒園教育教學和教育管理能力的創新型、復合型、應用型人才。
以上文章內容就是寧南縣職業技術學校招生專業有哪些的情況介紹，企業在選拔人才時更愿意選擇有實習經驗和現場操作的人才。中等職業教育的就業競爭力不容小覷。看了上面文章關于寧南職業技術學校招生專業的情況后，你心中是否還有疑問，更多四川職業技術學校招生專業，請關注四川職高信息網！
一、寧南縣職業技術學校概況
學校性質：職業，寧南縣技術學校，2007年經四川省教育廳批準成立，隸屬于寧南縣人民政府，是由寧南縣教育局管理的職業中等教育全日制公辦學校。
辦學理念：學校秉承“就業、升學”的辦學理念，堅持“學以致用”的辦學理念。
師資力量：學校師資力量雄厚，名師輩出，現有教職工近300人，專業教師200余人，高中級教師137人，雙師型教師82人。
教學優勢：學校堅持中等職業學校教學過程管理與結果評價相結合，講求教學過程的規范化，不斷促進教學質量的提高。同時，積極推進教育教學管理改革。教師要認真從學生實際出發，結合當前生本教育實踐的要求，加強對學生學習的指導。學生的學習能力不斷提高。大多數學生可以通過小組學習獲得知識，并在老師的指導下轉化為技能。
二、寧南縣職業技術學校招生專業
開設項目：工程機械應用與維修、機電技術應用、汽車應用與維修、計算機應用,電子技術應用、高星級酒店運營與管理、中國烹飪與營養餐、蠶桑生產與管理、電子商務專業與建筑裝飾。
專業：
1.中餐烹飪與營養與飲食專業
本專業為旅游業培養高星級酒店、高端度假村、精品酒店、豪華郵輪、高級會所等企業，能從事中餐制作、營養餐飲等部門的高素質勞動者和技能型人才。
2.汽車應用與維修專業
本專業培養具有良好職業道德和職業素養，能夠從事汽車維修，檢驗、汽車改裝、汽車維修技術、汽車技術管理、汽車營銷，評估等工作的中級技能型、操作型人才。
3.學前教育專業
本專業培養掌握學前教育基礎理論和專業技能，具備幼兒教師專業素質和創新精神，具備幼兒園教育教學和教育管理能力的創新型、復合型、應用型人才。
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